Объем 83 страницы
2009 год
Рисунки, которые нас рисуют. Педагогическая диагностика художественного развития ребёнка
О книге
Если создание изображений увлекает практически всех детей на Земле, если именно изображение является общим языком для всех жителей нашей планеты, значит, в этой деятельности заключены универсальные возможности для развития человека в современных условиях.
Ребёнок движется по своей траектории развития. Взрослый может поддержать его в поисках оптимального способа самореализации, может сильно затруднить их, а может и помешать, завести в тупик.
Можем ли мы при этом как-то оценить педагогические результаты своих усилий? Читателя этой книги ждут и внимательное рассмотрение этой темы и конкретные рекомендации.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
Полезная книга!
Чувствуется, что у автора богатейший опыт преподавания.
Но местами рассуждения были сложноватыми для моего восприятия.
Однажды дочь принесла мне рисунок. Мой портрет. Я возмутилась: «Что это я у тебя толстая? И где ты видела такой нос! Палочка и две точки вместо носа!» – и вдруг замечаю удивлённый взгляд четырёхлетнего ребёнка снизу вверх… Представляю своё лицо в этом ракурсе…
Отзывы, 1 отзыв1