Длительность книги 4 ч. 42 мин.
2008 год
Как поставить собеседника на место. Методы словесной атаки
О книге
Как победить в словесной дуэли? Как научиться манипулировать собеседником и защищаться от психологического воздействия?
Как журналисты, телеведущие и политики оказывают на нас влияние? Какие приемы используют в своей работе психотерапевты, адвокаты и следователи? Каковы способы добывания информации и вербовки у шпионов? На какие психологические крючки ловят клиентов менеджеры бизнес-клубов? Как пудрят людям мозги целители, шаманы и колдуны? Как раскручивают на деньги посетителей баров и ночных клубов?
Научиться вызывать доверие и интерес, внушать людям свои идеи и не поддаваться на чужое воздействие – это дело техники. А умение дать отпор в случае резкой словесной атаки, знание человеческой психики, слабых мест и психокомплексов пригодится в жизни каждому.
Банальные и даже глупые советы в первой части. Это не тонкие остроты как их преподносят, это базарное выяснение отношений. В дальнейшем повествование не имеет ничего общего с заявленной темой. Причем тут способы вовлечения людей в пирамиды??? Прослушал до шестой главы. Дальше не осилил. Все время боролся с раздражением вызываемым банальностью и отступлением от темы. Не советую покупать.
Приемы, якобы «ставящие собеседника на место», считаю просто скрытым хамством. Да, они действуют, но использовать их недостойно мыслящего образованного человека. Их, к сожалению, любил использовать мой бывший муж, поэтому осилила не более 10 минут!
Если честно, ожидала большего. С одной стороны действительно практические советы, но с другой – если этими советами воспользоваться, то ситуация, в кот. нужно «ставить собеседника на место», только усугубиться. Я привыкла искать способы решений, при которых обе стороны выигрывают. Здесь же предлагается опустить собеседника, чтобы выиграть самому.
Первая глава хотя бы по теме, но дальнейшие – около тематические рассуждения. Немного обидно.
Ждал от книги большего. Ничего нового для себя не почерпнул. Книга написана для школьников 8-х классов. Так проблему обсуждали во время моей юности на лестнице в подьезде.
Отзывы, 12 отзывов12